Освіта – найвищий
національний пріоритет

І саме на цьому з початком нового навчального року  наголошується на всіх телеканалах і у всіх засобах масової інформації з уст найвпливовіших людей  країни. На такій важливій ролі освітньої галузі акцентувалася й основна увага під час розширеного засідання колегії відділу освіти, яке відбулося  28 серпня в приміщенні залу засідань районної ради. В кінці літа педагоги традиційно підсумовують свою роботу за попередній рік і планують її на наступний. Тож і в переддень нинішньої осені керівники та заступники навчальних закладів району зібралися, щоб обговорити всі свої досягнення і проблеми, окреслити цілі і перспективи. 
Розпочав роботу колегії відповідно до її програми начальник відділу освіти райдержадміністрації Василь Кибукевич, який передусім привітав педпрацівників району з початком нового навчального року, побажав плідної і натхненної праці. А далі перейшов до обгрунтованої доповіді про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти Рокитнівщини у 2018-2019 н. р. та пріоритетні завдання на 2019-2020 н. р. в умовах становлення нової української школи. «У нинішньому році продовжується практична реалізація концепції нової української школи. Відповідно до неї з 1 вересня 2019 року усі першокласники і другокласники будуть навчатися за новим стандартом. Інший зміст освіти, нова методика навчання та освітнє середовище — такі основні складові нової української школи. А головна мета цієї концепції — продовження роботи над створенням школи, у якій буде приємно навчатися і яка даватиме учням не тільки знання, а й уміння застосовувати їх у житті», — зазначив Олексій Васильович і при цьому додав, що концепція нової української школи розрахована на роки, адже неможливо швидко змінити освітню традицію, яка плекалася упродовж десятиліть.
Впровадженню стандартів нової української школи була приділена основна увага начальника відділу освіти району і упродовж усієї подальшої доповіді. Аналізуючи роботу очолюваного відділу, він найперше зупинився на діяльності закладів дошкільної освіти і зокрема на створенні умов для забезпечення навчально-виховного процесу та охоплення дітей дошкільного віку навчанням як в дошкільних закладах, так і при навчально-виховних комплексах, де створені відповідні підрозділи у зв’язку з відсутністю дитсадочків у певних населених пунктах. 
Наступний блок питань доповіді стосувався закладів загальної середньої освіти. І зокрема формування оптимальної їх мережі: створення опорних закладів та їхніх філій для забезпечення права учнів на повну загальну середню освіту та рівного доступу до якісної освіти. Серед багатьох пунктів цього блоку окрема увага приділялася і такому важливому для нашого району питанню, як збільшення кількості дітей шкільного віку, що в свою чергу приводить до збільшення відсотка наповнюваності закладів освіти учнями та впливає на середню наповнюваність класів. Особлива роль, як зазначив начальник відділу освіти, сьогодні відводиться і профільному навчанню учнів старшої школи, найпоширенішими із яких є філологічний напрям (у ньому профіль — українська філологія) та суспільно-гуманітарний (у ньому — історичний профіль). Значна увага приділялася, звичайно, якості змісту освіти, яку на сьогодні визначає зовнішнє незалежне оцінювання. Воно, як говорилося в доповіді, є важливою і невід’ємною складовою освітньої системи держави, користується постійною великою підтримкою громадськості та освітньої спільноти. Проте, аналізуючи загальні цьогорічні результати ЗНО, варто зазначити, що однозначно хотілося б, аби вони були кращими. Тому особливий наголос було зроблено на якісній підготовці учнів до зовнішнього незалежного оцінювання як з боку педпрацівників, так і з боку самих випускників. При цьому акцентувалася увага і на підтримці та розумінні батьків.
Надзвичайно актуальним, як наголошувалося, на сьогодні є і питання створення умов для здобуття освіти дітьми з особливими освітніми потребами, зокрема впровадження інклюзивного навчання. Таким навчанням, як зазначив начальник освітньої галузі, сьогодні охоплено 29 учнів у 14 навчальних закладах району. Для цього введені також ставки асистентів учителя.
Перелік питань і тем, які розглядалися на колегії, був значно ширший. Нам вдалося висвітлити лише основні із них. В діяльності ж освітньої галузі важливий кожен момент, кожен крок, які ми будемо описувати упродовж усього навчального року.
А повертаючись до серпневого заходу освітян, і зокрема доповіді начальника, хочеться зазначити, що на завершення Василь Кибукевич прозвітував про великий об’єм робіт, який вдалося виконати освітній галузі району у 2018-2019 навчальному році. А це капітальні та поточні ремонти, а також модернізація навчально-матеріальної бази  освітніх   закладів: закупка меблів та комп’ютерного обладнання для 1 класів, інтерактивні та мультимедійні засоби навчання, музична апаратура, туристичне спорядження і т. д.  Василь Олексійович висловив вдячність усім людям, які сприяли проведенню робіт для покращення якості навчання та для організації навчально-виховного процесу. 
Після цього відповідно до програми заходу відбулося обговорення доповіді. Своїми напрацюваннями поділилися представники загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів, а також комунальних закладів «Рокитнівський інклюзивно-ресурсний центр» та «Рокитнівський центр дитячо-юнацької творчості». 
Останнім пунктом освітянської колегії було прийняття проекту рішення. 
Привітати із традиційною серпневою подією та з початком нового навчального року освітян прийшли в.о. голови райдержадміністрації Олексій Берташ та заступник голови районної ради Світлана Пахнюк. Вони ж разом із начальником відділу освіти Василем Кибукевичем провели і церемонію нагородження педагогів за внесок у розвиток галузі, високий професіоналізм та досягнення в роботі грамотами обласного і районного рівнів.
Валентина Кириловець.
Фото автора.