Нова українська школа:
простір освітніх можливостей

Освіту на сьогодні впевнено можна назвати найбагатшою галуззю на різноманітні події, заходи, свята. Усі вони, як і належить, спрямовані на поліпшення якості навчання та виховання підростаючого покоління, на створення таких умов і такого середовища в навчальних закладах, в яких би дитина почувала себе комфортно, а водночас могла б проявити свої вміння і здібності. Про таку атмосферу для школярів, звісно, піклуються і створюють її педагоги. Відповідні навчання та підготовку проходять і вони самі. Особливо тепер, в період діяльності Нової української школи, коли від освітян вимагаються нові підходи як до кожної окремої дитини, так і до системи навчання в цілому. Один із заходів, спрямований на допомогу вчителю у мовах роботи в НУШ, відбувся минулого тижня на базі опорного загальноосвітнього навчального закладу «Рокитнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №3». Як відомо, цей заклад увійшов до числа перших в області і країні, де запроваджувався пілотний проект в плані Нової української школи. Тож сьогодні вони мають вже певний досвід, яким охоче діляться зі своїми колегами з різних куточків Рівненщини. Нинішня подія  — школа методиста психологічної служби — також була обласного рівня. Вона проходила під назвою: «Розвиток психологічної складової професійної компетентності вчителя в умовах НУШ».
Після теплої зустрічі та вітальних слів, які виголосили начальник відділу освіти РДА Василь Кибукевич, директор третьої школи Світлана Аксьонова та почесна гостя — методист кабінету-центру практичної психології і соціальної роботи інституту післядипломної педагогічної освіти Тетяна Абрамович — учасники заходу перейшли до практичної роботи. На інтегрований урок за темою: «Нова українська школа: простір освітніх можливостей» практичних психологів та соціальних педагогів запросила вчитель початкових класів зазначеного закладу Наталія Павленко. На цьому сучасному і нестандартному уроці вони побували в ролі учнів і, як зізналися, отримали від цього найкращі враження. Найпозитивнішими емоціями учасники заходу були переповнені  і під час воркшопу «Гра по-новому, навчання по-іншому», який підготувала заступник з навчально-виховної роботи ОЗНЗ «Рокитнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №3» Світлана Кушнір. І залишилися по-справжньому щасливими після майстер-класу, котрий так і називався «Happy-art — мистецтво щастя. Позитивна психотерапія», який провела практичний психолог закладу Ірина Басич.
Практичні заняття чергувалися із теоретичними. Під час одного із них цікаво і змістовно про особливості психологічного супроводу учителя Нової української школи розповіла перед учасниками обласного заходу практичний психолог Рокитнівського НВК «Школа І ст.-гімназія» Юлія Яковець.
На завершення насиченого робочого дня обласної школи методиста психологічної служби колектив опорного  загальноосвітнього навчального закладу «Рокитнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №3» запросив своїх гостей до літературної кав’ярні «Філіжанка слова», де відбулася захоплююча творча подія, яку разом з учнями та педагогами підготувала вчитель зазначеної школи Лідія Прасюк. Зустрічі  у цій літературній кав’ярні завжди надихаючі, життєдайні, доброзичливі. Про враження тут отримані, а також про те, що кожен почерпнув для себе під час теоретичних і практичних занять, учасники обласного заходу ділилися на підсумковій нараді, дякуючи відділу освіти та колективу школи, в якій побували, за проведену грандіозну роботу.
Валентина Кириловець.
Фото автора.